12 Negativni učinki tehnologije v izobraževanju

V današnjem času ljudje živijo v svetu, kjer je tehnologija že presegla človeštvo. Tehnologija igra zelo pomembno vlogo v vseh vidikih življenja ljudi.

Številni strokovnjaki za izobraževanje verjamejo, da je ta tehnologija nadgradila sistem izobraževanja v svetu, kar do neke mere drži, vendar je veliko drugih, ki popolnoma verjamejo, da ta napredek tehnologije slabo vpliva tudi na izobraževanje.

Študentje postajajo močno odvisni od naprav za dokončanje svojega dela in ne od lastnega znanja, kar je očitno negativen signal za rast izobrazbe in človečnosti v sodobnem svetu. Veliko jih je pozitivni in negativni učinki tehnologije v izobraževanju vendar bomo danes na kratko razpravljali o negativni strani tehnologije v smeri rasti izobraževanja.



Kazalo

1. Ogromni izdatki

Danes študentje niso odvisni od pisalo in papirja. V tej moderni tehnologiji so računalniki in druge naprave nadomestili uporabo pisalo in papirja.

Te visokotehnološke naprave uporabniku ponujajo številne napredne funkcije, ki so veliko bolj koristne kot uporaba pisalo in papir, vendar vzdrževanje teh naprav stane lastnika veliko. Za vzdrževanje je treba vložiti ogromno denarja, posodobitev zastarele programske opreme pa tudi precej denarja. Torej lahko rečemo, da je tehnologija izobraževanje podražila.

2. Nezadostne metode poučevanja

Z napredkom tehnologije učitelji ne morejo učiti učencev s sodobnimi tehnikami. Učitelji poznajo primitiven način poučevanja učencev z interakcijo z njimi. Raziskave so dokazale, da je interaktivno poučevanje študentov najboljši način učenja.

Z uporabo tehnologije in naprednih naprav je interakcijski del popolnoma odpravljen. Študenti samo preučujejo teme in ne razpravljajo o nobeni temi. To slabo vpliva na študente.

3. Zapravljanje časa

Programske in strojne naprave izdelujejo ljudje, saj lahko ljudje naredijo napake, zato ima lahko tehnologija ali naprave, ki jih naredijo ljudje, tudi nekaj napak. Te napake povzročajo izgubo časa. Težave, kot so težave s strežnikom in težave s povezljivostjo, trajajo ogromno časa, da se rešijo, zato motijo ​​običajni potek poučevanja in povzročajo frustracije pri obeh. učitelj in študent.

Zapravljanje časa zaradi tovrstnih nepotrebnih težav ni priporočljivo v nobeni izobraževalni ustanovi ali šolah, kjer je za učence pomembna vsaka sekunda.

4. Napačno vodeno zaradi napačnih informacij

S hitrim razvojem in izboljšanjem tehnologije si lastniki spletnih strani želijo, da svoja spletna mesta uvrstijo višje na različne Iskalniki . Lastnike torej večinoma skrbi uvrstitev, najmanj pa jih skrbi vsebina na spletni strani.

To je razlog, da številna spletna mesta vsebujejo napačne informacije o različnih temah, ki so prilepljene ali kopirane iz različnih virov, ne da bi preverili verodostojnost vsebine. Zaradi teh napačnih informacij so učenci pogosto zgrešeni, kar lahko močno škoduje njihovemu izobraževalnemu razvoju.

luštne odstavke, ki jih želite poslati deklici, ki vam je všeč

5. Glavni vir motenja

Raziskave so pokazale, da več kot 60% šol in fakultet na svetu uporablja sodobne naprave, kot so prenosni računalniki in tablice, za poučevanje. Torej tudi učenci uporabljajo iste naprave, da bi bili enaki učiteljskim naukom.

Dandanes so se družbeni mediji razvili skokovito, saj 90% svetovnega prebivalstva uporablja socialne medije. Tako so naprave, ki so študentom na voljo za študij, namesto tega aktivne na družbenih omrežjih.

Študenti ne študirajo s pomočjo teh naprav, zanimajo jih objave in posodobitve stanja njihovih bližnjih in mnogih drugih stvari. Tako tehnologija za učence postaja velika motnja in tako povečuje vrzel med učenci in vzgojitelji.

6. Ustvari dovolj priložnosti za varanje

Zaradi napredka tehnologije je študent lenoben. Omogoča jim moč in možnost, da z nekaj kliki miške nadzirajo vse. Varanje je nezakonito, vendar je tehnologija olajšala delovanje vseh virov, ki jih vsebuje.

Veliko je situacij, ko lahko učenci zelo enostavno varajo, ne da bi jih ujeli, npr. v izpitni dvorani lahko študentje uporabljajo pametne telefone za varanje.

Z napredkom tehnologije imajo pametni telefoni številne razvite funkcije in dostop do interneta, kar študentom olajša poiščite odgovore s pomočjo interneta .

7. Učenci se odklopijo od resničnega sveta

Danes učitelji zaradi velikega napredka tehnologije izobražujejo študente z različnimi spletnimi orodji, namesto da bi fizično komunicirali z njimi, zato učenci ne morejo komunicirati z učenci in tudi z njimi ne morejo deliti težav.

Učitelji nesrečno ne uspejo opozoriti učenca. Priporočljivo je, da z učenci uporabljate besedno komunikacijo in uporabo spletnih orodij. Tako se lahko študentje naučijo tem, pa tudi delijo svoje težave z učitelj .

8. Izguba naloge študentov

To je ena glavnih pomanjkljivosti uporabe naprav, kot so prenosniki in računalniki v izobraževalne namene. Prenosni računalniki in računalniki so naprave, ki jih izdelujejo ljudje in lahko zaradi notranjih ali zunanjih vzrokov ne delujejo pravilno.

Danes študentje naloge običajno opravljajo na prenosnih računalnikih ali računalnikih, tudi šole in fakultete želijo to nalogo v mehki obliki. Npr. študent je svojo nalogo opravil z veliko truda in potrpljenja.

Če prenosni računalnik študenta nenadoma v zadnjem trenutku ne deluje, bo študent v velikih težavah. Vsa prizadevanja in trdo delo bodo zaman. Tako bo zaradi okvare naprave celoten trud študenta postal odpad.

Študentom svetujemo, naj imajo vedno varnostno kopijo ali tiskani izvod zahtevanih dokumentov. Torej lahko rečemo, da te naprave niso popolnoma zanesljive.

staromodna pisava pisalnega stroja

9. Težko se je ukvarjati s spletnimi tečaji

Rečeno je, da znanje nima starosti in omejitev. Veliko je študentov, ki si želijo nadaljevati z rednim učenjem, toda včasih jim je zelo težko redno opravljati vse predavalne ure.

Te težave se lahko pojavijo iz več razlogov; lahko so to zdravstvene težave, družinske težave ali katera koli druga vprašanja. Napredovanje tehnologije je rešilo to težavo in zdaj se lahko študentje zgrešene teme naučijo na spletnih mestih, ki so prisotne v internetu, in lahko do njih dostopajo kadar koli in od koder koli.

Rešitev je nekoliko napačna, vsebina in videoposnetki predavanj na internetu zahtevajo dobro internetno hitrost, zato do nje ni mogoče dostopati brez težav, če je internet počasen. Ta spletna predavanja tudi študentov ne motivirajo v primerjavi s fizičnimi predavanji.

10. Izumrtje dobrega rokopisa

Naprave, kot so prenosniki, namizni računalniki, tablični računalniki in pametni telefoni, so že nadomestile uporabo običajnega pisalo in papirja. Zaradi tega se vse pomembne naloge in dokumenti vtipkajo in shranijo v ustrezne mape, zato je zapisovanje na papir bolj ali manj odpravljeno.

Ker ni pisanja ali je zelo malo pisanja, ljudje izgubijo navado pisanja , zato postane rokopis slabši kot prej. Raziskave so tudi pokazale, da je uporaba teh strojev namesto pisanja upočasnila miselni proces študentov in študentom prinesla tudi precej letargije.

11. Delno do skupine ljudi z nizkimi dohodki

Napredek v tehnologiji je tudi izobraževanje podražil. Napredek je rodil različne sodobne naprave, ki so zelo drage in zahtevajo tudi veliko denarja za vzdrževanje.

To je ljudem z manj dohodka otežilo izobraževanje; ti ljudje si ne morejo privoščiti takšnega izobraževanja zase ali za svoje otroke, zato je delno za ljudi z nizkimi dohodki.

Vsak človek na tem svetu ima pravico, da se izobražuje, toda povečanje stroškov je to pravico ukradlo, ljudje z manj dohodka si tega ne morejo privoščiti.

12. Elektronske knjige, ki nadomeščajo fizične knjige

E-knjige so v bistvu elektronske knjige. Elektronske knjige so elektronske različice običajnih knjig, zato jih je enostavno shraniti in jim ni treba kupiti knjige v trgovini, lahko jih zlahka naloži z interneta.

Težava je v tem, da te knjige niso združljive z vsemi napravami in tudi nenehno gledanje proti zaslonu prenosnika ali pametnega telefona lahko uporabniku povzroči težave z očmi. Zato je študentom priporočljivo, da uporabljajo običajne knjige.

Eden od načinov za reševanje težave z združljivostjo je pretvorba e-knjig v bolj univerzalno obliko, kot je PDF. Robustni urejevalnik PDF, kot je PDFelement vam bo omogočil pretvorbo EPUB in drugih formatov e-knjig v PDF. Ta oblika bo videti enako, ne glede na operacijski sistem ali napravo, ki si jo uporabnik ogleduje, zato lahko med uporabo PDF-ja uporabljate mešanico besedila in druge vsebine z obogateno predstavnostjo, ne da bi vas skrbele težave s postavitvijo. Pravzaprav vam PDFelement omogoča tudi pretvorbo tiskanih materialov v datoteke PDF, ki jih je mogoče urejati, iz slikovnih ali optično prebranih datotek PDF, kar vam daje še večjo prilagodljivost.

Končni povzetek

Čeprav ima tehnologija nekaj negativnega vpliva na izobraževanje, tega ni mogoče zanikati tehnologija je tudi naredila izobraževalni sistem preprost in prilagodljiv:

  • Študenti lahko za študij uporabijo internet
  • Izvajanje pametnih ur v vsaki šoli in na fakultetah je zelo dober rezultat tehnologije
  • Odpravlja vse izobraževalne omejitve in meje, s katerimi se srečuje učenec
  • Študenti lahko s pomočjo teh naprednih naprav dostopajo do svojega dela in nalog, kadar koli in od koder koli.

To je torej nekaj načinov, na katere je tehnologija močno koristila izobraževalnemu sistemu.